Investire sull'istruzione: una lettera
Giugno 2006 - Carissimo Prof. Mauro
con molto piacere posso comunicarle che il Corso di Formazione per le insegnanti delle Scuole Elementari è terminato alla fine di febbraio 2006.
Sono state più di 80 coloro che hanno terminato la formazione nel corso dei quattro anni, dove hanno potuto ottenere il Diploma a livello Universitario.
Como lei sa il corso, tenuto in collaborazione con l'UNEBI (Università Statale di Bahia), è iniziato nel settembre 2002, dando la possibilità di accesso a 100 iscritte.
La sua realizzazione è stata possibile grazie all’aiuto economico reso dal Progetto Agata Smeralda, che per tale fine ha investito cifre non indifferenti.
Con questa somma é stato pagato tutto il materiale didattico (biblioteca, fotocopie, ecc...), gli Insegnanti, l'Equipe tecnico pedagogica, il personale di appoggio, l'affitto dello spazio e, per alcuni alunni, anche le spese dei trasporti.
È stato un investimento di grandi proporzioni, ma molto valido una volta che è stato possibile raggiungere il proprio obiettivo: avere insegnanti maggiormente preparati per accompagnare nella formazione scolastica i bambini residenti nelle periferie più povere di Salvador.
È ovvio che ha contribuito anche ad accrescere una maggior “auto-stima” personale, dato che la maggior parte delle insegnanti sono oriunde e provengono da una popolazione meno favorita. Adesso sono insegnanti di bambini dai 3 ai 6 anni in scuole comunitarie, nei quartieri popolari e nelle favelas dei propri quartieri di residenza.
Il Corso è stato organizzato per supplire la carenza di insegnamento qualificato nelle scuole pubbliche che ha portato, come conseguenza, l'abbandono scolastico da parte dei bambini e dei giovani e come risultato la marginalizzazione e l'esclusione.
Il Corso ha preparato gli insegnanti con l’intento di raggiungere più obiettivi: seguire con competenza il lavoro svolto in classe, formare persone leader con una visione aperta nei riguardi delle particolari situazioni sociali, capaci di mediare tra scuola, famiglia e comunità, con il fine di limitare il fenomeno dell’evasione scolastica.
Il Progetto Agata Smeralda ha contribuito in modo incisivo nella formazione del personale pedagogico ed amministrativo delle scuole comunitarie/popolari di Salvador. In tal modo si sono formate figure che saranno protagoniste per la costruzione di una nuova società.
La speranza è che queste insegnanti diplomate continuino dare il meglio di sé nelle diverse scuole e comunità accompagnate dal Progetto Agata Smeralda, dando continuità al grande sogno dello Progetto stesso: … “i bambini devono crescere liberi nella loro terra per essere, domani, i protagonisti della storia del loro Paese”.
Roberjane
Salvador-Bahia